A volta às aulas traz de volta a rotina de estudos, leituras, tarefas e atividades em sala de aula. É justamente nesse período que algumas dificuldades podem ficar mais evidentes.
A criança nem sempre consegue perceber ou explicar que não está enxergando bem. Ela pode simplesmente acreditar que aquele é o jeito normal de enxergar.
Por isso, observar alguns sinais no dia a dia pode fazer toda a diferença.
1. Aproximar-se muito do caderno ou da televisão
Se seu filho costuma colocar o rosto muito próximo do caderno, dos livros, do celular ou da televisão para conseguir enxergar melhor, vale ficar atento.
Esse comportamento pode indicar dificuldade para enxergar com nitidez e merece uma avaliação oftalmológica.
2. Queixar-se de dores de cabeça frequentes
Dor de cabeça, especialmente após períodos de leitura, estudos ou uso prolongado da visão de perto, pode estar relacionada ao esforço visual.
Nem toda dor de cabeça tem origem nos olhos, mas quando ela aparece com frequência durante atividades que exigem atenção visual, é importante investigar.
3. Apresentar queda no rendimento escolar
Uma criança que começa a ter dificuldade para acompanhar as aulas, realizar tarefas ou manter a atenção pode não estar apenas com dificuldades de aprendizagem.
Alterações visuais também podem interferir no desempenho escolar, principalmente quando a criança precisa enxergar a lousa, acompanhar textos ou realizar atividades por períodos prolongados.
4. Apertar os olhos para enxergar
Aquele hábito de apertar os olhos para tentar enxergar melhor pode ser um sinal de que a criança está buscando uma forma de melhorar temporariamente a nitidez da imagem. Se isso acontece com frequência, é importante contar ao oftalmologista.
5. Ter dificuldade para copiar da lousa
Seu filho demora para copiar o que está escrito na lousa?
Pede para sentar-se mais perto?
Reclama que não consegue enxergar o que está escrito?
Esses comportamentos podem indicar dificuldade para enxergar de longe e precisam ser avaliados.
6. Perder o interesse pela leitura
Quando ler passa a ser cansativo, desconfortável ou difícil, a criança pode começar a evitar livros e outras atividades que exigem esforço visual. Antes de interpretar isso apenas como falta de interesse, vale observar se existem outros sinais associados.
7. Trocar letras ou pular linhas durante a leitura
Pular linhas, perder-se no texto, aproximar demais o livro ou apresentar dificuldade para acompanhar a leitura podem estar relacionados a alterações visuais.
É importante lembrar que nem toda troca de letras ou dificuldade de leitura significa um problema oftalmológico. Porém, quando esses comportamentos são persistentes, uma avaliação pode ajudar a entender o que está acontecendo.
A visão também participa do aprendizado
Enxergar bem é fundamental para que a criança consiga acompanhar boa parte das atividades escolares com conforto.
Por isso, diante de mudanças no comportamento, no rendimento ou na forma como a criança realiza atividades visuais, não é preciso esperar que ela diga que não está enxergando. A criança pode não saber que está enxergando diferente.
Um acompanhamento oftalmológico permite identificar alterações visuais e, quando necessário, indicar o tratamento adequado.
Na volta às aulas, olhe também para a visão do seu filho.
Um diagnóstico precoce pode fazer diferença não apenas para enxergar melhor, mas também para aprender, brincar e se desenvolver com mais conforto e segurança.